【视频】| 电影建筑学课程作业——《伊甸园》（致敬小津安二郎） 工作坊资料-DR格物
2017电影建筑学课程作业
影片名称：《伊甸园》（2017）
作业名称：对一个经典镜头的空间注记
课程名称：《电影建筑学》（指导教师：鲁安东）
致敬影片：《东京物语》（小津安二郎，1953）
组员信息：
桂喻——演员、剪辑
黎乐源——剧本、导演
袁一 ——演员、图示
章程 ——场务、图示
致敬的《东京物语》片段：
学生作品《伊甸园》：
Diagram图解：现场剧照：
影片简介：
电影可作为阐释空间质感的真实载体石无忌 ，也可作为分解空间要素而重造质感的介质莎莎舞。电影是一种真实合优网，也是一种幻觉争宠这技能。在这个短片中曹德旺的哥哥，我们从小津安二郎的《东京物语》汲取灵感七彩蝶园，通过一镜到底的拍摄手法神勇投弹手 ，尝试对真实的空间实施逆向干预。孔垂燊
在一个大空间里，我们展开若干张平行的纯白活动展板爱的言灵2 ，配以柔和的漫射光桃李月饼，让整个画面呈现出不同的灰度；再通过剪辑，将一切暗示“景深”的物件遮掩总裁虐爱 ，让画面呈现出浮世绘般的平面感与静物感。暗示空间层次的不再是景深工伤保险法 ，而是两个演员在板中的停滞与穿行邪道至尊，疏离与亲密锚固肋，独眺与对望。三维的空间在镜框中被二维化娄晗 ，演员如同在同一个二维平面中穿行，却又难以相遇，甚至在通过敲门“暗示”垂直空间时一路芳妃 ，门依旧在平行方向展开宜章信息港 。而两位演员在不同板之间不定向的“意外”穿行，又暗示空间复杂的层叠与进深关系单县一中吧。
（图片来源：石元泰博拍摄的桂离宫）
故事还以伊甸园为载体，通过演员平行娜鲁娃，到对视玫瑰瞳铃眼，到相遇而后遁于无形的顺序，展现亚当与夏娃从陌生当熟稔的过程七个木乃伊，最后通过板与板之间不定的左右移动，暗示伊甸园的故事与情绪最终走向波澜马晓灿。
Cinematic Interpretation of Spatiality:
A Workshop and Symposium
空间性的影像诠释：电影建筑工作坊及学术研讨会
* * *
地点：南京大学艺术学院（鼓楼校区逸夫馆8楼）
时间：2018年3月24-25日
导师介绍：指导老师更新
工作坊介绍：工作坊报名结果
2017电影建筑学课程作业
影片名称：《伊甸园》（2017）
作业名称：对一个经典镜头的空间注记
课程名称：《电影建筑学》（指导教师：鲁安东）
致敬影片：《东京物语》（小津安二郎，1953）
组员信息：
桂喻——演员、剪辑
黎乐源——剧本、导演
袁一 ——演员、图示
章程 ——场务、图示
致敬的《东京物语》片段：
学生作品《伊甸园》：
Diagram图解：现场剧照：
影片简介：
电影可作为阐释空间质感的真实载体石无忌 ，也可作为分解空间要素而重造质感的介质莎莎舞。电影是一种真实合优网，也是一种幻觉争宠这技能。在这个短片中曹德旺的哥哥，我们从小津安二郎的《东京物语》汲取灵感七彩蝶园，通过一镜到底的拍摄手法神勇投弹手 ，尝试对真实的空间实施逆向干预。孔垂燊
在一个大空间里，我们展开若干张平行的纯白活动展板爱的言灵2 ，配以柔和的漫射光桃李月饼，让整个画面呈现出不同的灰度；再通过剪辑，将一切暗示“景深”的物件遮掩总裁虐爱 ，让画面呈现出浮世绘般的平面感与静物感。暗示空间层次的不再是景深工伤保险法 ，而是两个演员在板中的停滞与穿行邪道至尊，疏离与亲密锚固肋，独眺与对望。三维的空间在镜框中被二维化娄晗 ，演员如同在同一个二维平面中穿行，却又难以相遇，甚至在通过敲门“暗示”垂直空间时一路芳妃 ，门依旧在平行方向展开宜章信息港 。而两位演员在不同板之间不定向的“意外”穿行，又暗示空间复杂的层叠与进深关系单县一中吧。
（图片来源：石元泰博拍摄的桂离宫）
故事还以伊甸园为载体，通过演员平行娜鲁娃，到对视玫瑰瞳铃眼，到相遇而后遁于无形的顺序，展现亚当与夏娃从陌生当熟稔的过程七个木乃伊，最后通过板与板之间不定的左右移动，暗示伊甸园的故事与情绪最终走向波澜马晓灿。
Cinematic Interpretation of Spatiality:
A Workshop and Symposium
空间性的影像诠释：电影建筑工作坊及学术研讨会
* * *
地点：南京大学艺术学院（鼓楼校区逸夫馆8楼）
时间：2018年3月24-25日
导师介绍：指导老师更新
工作坊介绍：工作坊报名结果