【视频】| 我心中的“四有”好老师（一） 新教师师德演讲-五莲教育
7月10日，2018年新入职教师7月份培训在实验学校举行，本次培训以“我心中的‘四有’好老师”为题，通过个人演讲比赛的形式进行。
演讲比赛中，22名新教师从不同的角度阐述工作一学期来姜青涛，对“四有好老师”的感受与理解，畅想今后的学习与工作，表达自己的情怀。大家的演讲风格各不相同，有幽默诙谐，有激情澎湃，有深情款款、有娓娓道来……
演讲者简介
郝萌
中共党员，2017年毕业于曲阜师范大学教师教育学院，2018年3月以公开招考的形式加入到五莲教育大家庭，现任职于市北经济开发区莲海学校小学部。
国家的兴衰，系于教育；教育的兴衰，系于教师。教师是立校之本，从古至今t9300，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。那什么是好老师？
回想我的本科生活，曾有一个问题困扰我：为什么我们是Qufu Normal University而不是Teaching University？为了寻找答案，我用了四年的时间。四年前的夏天，收到录取通知书的我喜忧参半，仿佛登上了一个无限可能的平台灌篮高手重制版，却又只有一条路可走曹云霞。我真的愿意当老师吗？此后4年，我在一次次学习实践中坚定了教育的信念，却也一次次地问自己：何以为师？孟子说：以信念。所以他说人生三乐之一就是“得天下英才而教育之”；感动中国人物支月英说：以情操。所以她远离家乡，坚守在偏远的山村讲台，绚烂了两代人的童年；白寿彝先生说：以学识。所以他90高龄仍然笔耕不辍，铸成《中国通史》；陶行知先生说：以仁爱。所以他有着捧着一颗心来，不带半根草去的力量。
四年的熏陶，让我明白学为人师的意义在于教化从容，行为世范的境界是能砥砺无穷。其实，所谓Normal与Teaching的区别，就是师匠和教师的区别。当老师是一份职业，而成为师匠是一种追求，一种在任何领域都既脚踏实地又敢为人先的追求。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁吴大真。何以为师？回望苦读的日夜，回忆木铎金声的洗礼，朗朗校训的浸润，所有的一切都让我明白教师是呈以真知，示以美好，授以希望。
习书记提出广大教师要始终同党和人民站在一起赵雅倩。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，庞晓杰用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。习主席曾用简单的“四个有”指出了好老师的标准。有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。
有理想信念和道德情操一定是成为好老师的前提和先决条件。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”很好地概括了知识分子该有的理想追求。从我们踏入教师行列的那一刻，就必须明白理想信念和道德情操要优于其他行业。好老师要有广阔的胸怀和理想，要怀有为国家培养英才奉献毕生的抱负和决心。好老师一定也是在道德和人格方面起到表率作用的老师。古人说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，亦或是亲其师儿童和平条约，信其道。这都要求我们成为以德施教、以德立身的楷模。良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质。
韩愈曾说：师者，所以传道受业解惑也。老师不仅是道德的楷模，也必须是掌握高深知识的导师。如过去讲黄英姑，要给学生一碗水圣水守护，教师要有一桶水，现在看，应该是要有一池水。作为老师掌握扎实的学识是必须的，也是成好老师的最基本要素和条件不老汤。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。好老师还应该是智慧型的老师，能够在各个方面给学生以帮助和指导。
爱弥儿记得有位教育家曾说过："世界上没有爱就没有教育。" 作为好老师还得具备仁爱之心。爱是教育的灵魂猛龙特囧。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，这让我想起在风雨中等待只愿我取得好成绩的杨老师，她用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，都享受成功的喜悦。真正的好老师，一定是温柔的，他会让学生在如坐春风中得到收获；真正的好老师，一定是慈悲的，他的内心里没有所谓的好生和差生。? ??
从古至今好老师的应该都是类似的玉名新浪博客，但又有不同，有的老师在某些领域里潜心研究成了大家，更多的则是在岗位上默默度过的一线教师，虽然不出名，但是依然在学生中享有崇高的声望，他们很平凡也很普通。没有丰厚的待遇，没有优越的工作环境，但却像慈母一样，在孩子的求知若渴中憧憬未来，在孩子认真完成任务中放飞理想，在孩子的不断成长中寻觅真爱。对教育的坚守是很多优秀教师共同的，但坚守不是永恒不变，更不是墨守成规，坚守是为了积蓄改变的力量，迎接破茧成蝶的美丽。
教师的幸福感“起始于辛劳，收结于平淡”。这也是教师的人生写照。甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，而对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕、像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，但我们却背负着祖国未来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。昔日小苗，今已亭亭如盖。他日重逢，又是桃李芬芳。悉数我们曾为成为一名教师而齐头并进的时光，现如今所有的努力，也都是为了让我们能够自信地回一句：可以为师矣！
- END -
7月10日，2018年新入职教师7月份培训在实验学校举行，本次培训以“我心中的‘四有’好老师”为题，通过个人演讲比赛的形式进行。
演讲比赛中，22名新教师从不同的角度阐述工作一学期来姜青涛，对“四有好老师”的感受与理解，畅想今后的学习与工作，表达自己的情怀。大家的演讲风格各不相同，有幽默诙谐，有激情澎湃，有深情款款、有娓娓道来……
演讲者简介
郝萌
中共党员，2017年毕业于曲阜师范大学教师教育学院，2018年3月以公开招考的形式加入到五莲教育大家庭，现任职于市北经济开发区莲海学校小学部。
国家的兴衰，系于教育；教育的兴衰，系于教师。教师是立校之本，从古至今t9300，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。那什么是好老师？
回想我的本科生活，曾有一个问题困扰我：为什么我们是Qufu Normal University而不是Teaching University？为了寻找答案，我用了四年的时间。四年前的夏天，收到录取通知书的我喜忧参半，仿佛登上了一个无限可能的平台灌篮高手重制版，却又只有一条路可走曹云霞。我真的愿意当老师吗？此后4年，我在一次次学习实践中坚定了教育的信念，却也一次次地问自己：何以为师？孟子说：以信念。所以他说人生三乐之一就是“得天下英才而教育之”；感动中国人物支月英说：以情操。所以她远离家乡，坚守在偏远的山村讲台，绚烂了两代人的童年；白寿彝先生说：以学识。所以他90高龄仍然笔耕不辍，铸成《中国通史》；陶行知先生说：以仁爱。所以他有着捧着一颗心来，不带半根草去的力量。
四年的熏陶，让我明白学为人师的意义在于教化从容，行为世范的境界是能砥砺无穷。其实，所谓Normal与Teaching的区别，就是师匠和教师的区别。当老师是一份职业，而成为师匠是一种追求，一种在任何领域都既脚踏实地又敢为人先的追求。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁吴大真。何以为师？回望苦读的日夜，回忆木铎金声的洗礼，朗朗校训的浸润，所有的一切都让我明白教师是呈以真知，示以美好，授以希望。
习书记提出广大教师要始终同党和人民站在一起赵雅倩。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，庞晓杰用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。习主席曾用简单的“四个有”指出了好老师的标准。有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。
有理想信念和道德情操一定是成为好老师的前提和先决条件。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”很好地概括了知识分子该有的理想追求。从我们踏入教师行列的那一刻，就必须明白理想信念和道德情操要优于其他行业。好老师要有广阔的胸怀和理想，要怀有为国家培养英才奉献毕生的抱负和决心。好老师一定也是在道德和人格方面起到表率作用的老师。古人说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，亦或是亲其师儿童和平条约，信其道。这都要求我们成为以德施教、以德立身的楷模。良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质。
韩愈曾说：师者，所以传道受业解惑也。老师不仅是道德的楷模，也必须是掌握高深知识的导师。如过去讲黄英姑，要给学生一碗水圣水守护，教师要有一桶水，现在看，应该是要有一池水。作为老师掌握扎实的学识是必须的，也是成好老师的最基本要素和条件不老汤。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。好老师还应该是智慧型的老师，能够在各个方面给学生以帮助和指导。
爱弥儿记得有位教育家曾说过："世界上没有爱就没有教育。" 作为好老师还得具备仁爱之心。爱是教育的灵魂猛龙特囧。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，这让我想起在风雨中等待只愿我取得好成绩的杨老师，她用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，都享受成功的喜悦。真正的好老师，一定是温柔的，他会让学生在如坐春风中得到收获；真正的好老师，一定是慈悲的，他的内心里没有所谓的好生和差生。? ??
从古至今好老师的应该都是类似的玉名新浪博客，但又有不同，有的老师在某些领域里潜心研究成了大家，更多的则是在岗位上默默度过的一线教师，虽然不出名，但是依然在学生中享有崇高的声望，他们很平凡也很普通。没有丰厚的待遇，没有优越的工作环境，但却像慈母一样，在孩子的求知若渴中憧憬未来，在孩子认真完成任务中放飞理想，在孩子的不断成长中寻觅真爱。对教育的坚守是很多优秀教师共同的，但坚守不是永恒不变，更不是墨守成规，坚守是为了积蓄改变的力量，迎接破茧成蝶的美丽。
教师的幸福感“起始于辛劳，收结于平淡”。这也是教师的人生写照。甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，而对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕、像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，但我们却背负着祖国未来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。昔日小苗，今已亭亭如盖。他日重逢，又是桃李芬芳。悉数我们曾为成为一名教师而齐头并进的时光，现如今所有的努力，也都是为了让我们能够自信地回一句：可以为师矣！
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